[重慶市]重慶職稱機構工資排名表，重慶職稱機構工資排名表最新

教師工資級別檔次對照表

3地方補貼:各省不同2007教師漲工資套改,由崗位工資和薪級工老師職稱分為5個等級共13檔重慶職稱機構工資排名表，分別為正高級、高級、一級、二級和三級，其中正高級分4個小級別對應（4～1）級，高級職稱對應（7～5）級，一級教師對應（10～8）級、二級教師對應（11、12）級、三級教師對應（13）級，共13個檔次。

教師具體有那些擋位呢？

一般而言教師工資檔位越高，那么對應重慶職稱機構工資排名表的工資職稱工資也就越高，對于大多數鄉村老師來說，副高級職稱已棗沒經算是教師職稱天花板了，因此能達到5檔水平，也是很多老師重慶職稱機構工資排名表的終極夢想了，眾所周知老師的工資構成主要由崗位工資、薪級工資以及績效工資津補貼構成，而崗位工資是很重要的因素，對工資總額起著決定性作用，而且如果想享受（7～5）級高級職稱的工資，只有晉升成功才鞥呢享受，而且職稱對崗位工資的級別影響是極大的，試想一下，如果你是中級職稱對應10檔，然后你同事是高級職稱對應5檔，這穗嘩中間最后的差額可能你都無法想象，當然了人家也是一級一級升上去的，要知道教師職稱一般是不可能直接越級跳的，這也就是說如果你是剛晉升成功高級職稱，那么對應的檔位必然是7級，如果想達到5檔，那還得繼續努力才行。

職稱工資級別一覽表

職稱工資級別一覽表如下：

1．工資等級工資等級主要反映不同崗位之間的工資結構中的差別，它以崗位評價和崗位分級的結構為依據，根據崗位評價得到的每個崗位的最終點數，劃分崗位等級，并使工資等級與崗位等級一一對應。

2．工資檔次由于同一工資等級的員工在能力上有差別，在實際工資管理中企業可根據員工能力、績效等情況，將工資等級進一步細分，即將同一工資等級劃分成若干個檔次。

3．工資極差工資級差是指不同等級之間工資相差的幅度，即企業內更高等級與更低等級的工資比例關系以及其他各等級之間的工資比例關系。

企業職稱工資標準等級劃分

職稱和工資不僅掛鉤，而且級別越高，工資越高，那么每個級別到底差了多少呢？特別是由財政撥款的企事業單位，職稱與工資待遇更是直接掛鉤。

想要知道工資待遇有多少差距，首先需要了解下級別是怎么劃分的。

中級、副高、正高工資能差多少？不僅對應等級還影響待遇。

職稱級別對應不同的崗位級別，職稱崗位級別共分12級，其中，12、11級為初級；10級~8級為中級；7級~5級為副高級；4級~1級為正高級。有了級別的劃分，下面就說一下每個級別到底差了多少工資！

以省直為例，正高的4級可能會掙到5000元~6000元，3級大約為7000元左右，2級就可能達到8000多元。而副高的工資大約在3000元~4000元，中級職稱的工資一般在3000元以下。

這只是 *** 數據，大部分地區如此，不同職稱，同一級別，不同地區還是有差別的，相對于發達城市，職稱與工資的懸殊可能就更大一些！

其實，職稱帶來的優勢遠不如此，公司需要維護資質，所以也是非常鼓勵工程師申報職稱的，如果你有更高一級的職稱，在承接一些比較的大的項目時，項目要求必須滿足一定的工程師，這時候職稱的作用就顯而易見！

我國各系列職稱名稱與等級一覽表，一建等于中級，不同級待遇不同

職稱申請

以省直為例，正高的4級可能會掙到5000元~6000元，3級大約為7000元左右，2級就可能達到8000多元。而副高的工資大約在3000元~4000元，中級職稱的工資一般在3000元以下。這只是一個大概，大部分地區如此，不同職稱，同一級別，不同地區還是有差別的，但出入并不大。

其實，雖然職稱和工資待遇掛鉤，但是只要有高級的職稱，可申請的項目會越多，良性循環，越來越有優勢。所有有一些項目，取得這些項目的項目帶頭人或項目負責人，都要在職稱上達到一定的水平才行。

作為職稱而言，它是衡量一名教師工作能力，教學水平，教學成績的標尺，教師達到怎樣的職稱，與部隊軍官晉級軍銜一樣，越是高一級，越是難以升上去。但越是職稱高，工資也就越高。這樣定位有助于提高教師工作的積極性，有助于提升學校教學的整體水平，俗話說，“不想當將軍的士兵，就不是好士兵?！睋斄烁呒壜毞Q的教師，就應該更能在教學之一線起到示范帶頭作用，當好領頭羊。

目前設置的專業技術職務共29個系列，各系列一般分高、中、初三級，有些系列的高、初級又分為兩檔。（一共有正高級、副高級、中級、助理級、技術員級等多個級別。）

其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列（專業）設5個級別。

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列（專業）設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

中小學教師設正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。

2022年教師崗位工資和薪級工資表

1、崗位工資的套改

中學高級職稱(或其他同級職稱)一律按《事業單位專業技術人員基本工資標準表》套專業技術七級崗位，即930元。中學一級職稱(或其他同級職稱)一律套十級崗位，即680元。中學二級教師(或其他同級職稱)套十二級崗位，即590元。不分獲得職稱先后。

2、薪級工資的套改

根據“任職年限”和“套改年限”對照《事業單位專業技術人員薪級工資套改表》，得到薪級工資級別，再對照《事業單位專業技術人員(管理人員、工人)基本工資標準表》，得到薪級工資。

3、套改年限

套改年限，是指工作年限與不計算工齡的在校學習時間合并計算的年限，其中須扣除1993年以來除見習期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。

4、本次工改增加額

本次工改增加額=(崗位工資+薪級工資)+(崗位工資+薪級工資)*10%—(工改前職務工資+津貼)—工改前職務工資*10%。

管理人員、工人及其他人員的崗位工資

正處級干部根據《事業單位管理人員基本工資標準表》按五級即1045元標準，主任科員按《事業單位管理人員基本工資標準表》正科級干部標準，即七級720元，副主任科員按八級640元；高級工按《事業單位工人基本工資標準表》定技術三級即615元。中小學教師以外的事業單位人員不享受提高10%待遇。

5、本次工改退休、退職界限：指2006年7月1日以前退休、退職的人員。

6、正常調整工資

從2006年7月1日起，年度考核結果為合格以上等次的工作人員，每年增加1級薪級工資，在下一年一月兌現。以后，將廢除提前晉升工資，取消第13月工資年終獎勵。

教育部2022年教師工資政策

教育部2022年教師工資政策調整義務教育的教師的平均工資收入水平要大于等于當地公務員。2022年國務院教育督導委員會辦公室把義務教育的教師工資的收入保障情況作為督導的重點。如果發現有政策落實不到位的，會采取約談或者問責的方式進行督促整改。義務教育是屬于公益的性質是不會改變的，只會加強，中小學教師的工資待遇會進進一步提高。

法律依據：《中華人民共和國勞動法》

第四十九條??確定和調整更低工資標準應當綜合參考下列因素：

（一）勞動者本人及平均贍養人口的更低生活費用；

（二）社會平均工資水平；

（三）勞動生產率；

（四）就業狀況；

（五）地區之間經濟發展水平的差異。

2022年新版薪級工資表

薪級工資標準

1、崗位工資(元)

中學高級教師(副高職稱)崗位為七級(930元)中教一級崗位(小教高級)為十級(680元)中教二級(小教一級)崗位為十二級(590元)中教三級(小教二級、員級)崗位為十三級(550元)

2、薪級工資

注：共65級重慶職稱機構工資排名表，61-65級工資標準略。各專業技術崗位的起點薪級工資為一級崗位34級二至四級崗位25級五至七級崗位16級八至十級崗位9級十一至十二級崗位6級十三級崗位1級

二、首先了解一下工資改革后構成部分：

1、崗位工資

這部分所聘職稱崗位工資重慶職稱機構工資排名表，教師屬于專業技術人員一般分為員級(小二、中三或未定級)、助理級(小一、中二、助教)、中級(小高、中一、講師)、副高級(中高、副教授)、高級(教授)等，根據職稱可以從套改表崗位工資欄目中直接查出。

2、薪級工資

這部分工資中差別更大的，與教齡、大專以上的學齡時間、職稱任職時間有關，也是查對的，

1、計算：

任職時間：2006-?(職稱聘任時間)+1注：這里職稱聘任時間一般為更高聘任時間”

套改年限：2006-參加工作年份+1[+大專以上的學齡(在校)時間-間斷工齡]

2、根據以上計算得出結果，在職稱任職年限時間段與套改年限橫豎交叉點找出相應的數字，即為薪級工資檔次，從表中找到該檔工資額就是薪級工資。

上面兩項為國家標準，是基本工資，也是這次工改變化部分。

附：1)、工資套改標準對照表

2)、薪級工資查詢表

本次工改基本工資為：(崗位工資+薪級工資)×(100%+10%)

其中10%是針對教師等專業技術人員的，(崗位工資和薪級工資之和基礎上，再增加總數的10%)

用工改后的基本工資-工資前兩項(職務工資、津貼)之和，所得差額即為此次調整后增加的工資。

四、績效工資

省標、地方崗位補貼、一個月基本工資額(年終一次性獎金取消)等全放在這。

五、津貼工資

艱苦地區和特殊津貼，江蘇省沒有。

拓展資料：每個地方的標準不一樣，也因人而異。對專業技術人員和管理人員設置65個薪級，對工人設置40個薪級，每個薪級對應一個工資標準。

法律依據：《勞動合同法實施條例》第二十七條勞動合同法第四十七條規定的經濟補償的月工資按照勞動者應得工資計算，包括計時工資或者計件工資以及獎金、津貼和補貼等貨幣性收入。