農業技術員申報條件

農業技術員申報條件如下:

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農業技術人員職稱評價基本標準:

1、遵守中華人民共和國憲法和法律法規。

2、熱愛“三農”工作,認真履行崗位職責,具有良好的職業道德、敬業精神,作風端正。

3、身心健康,具備從事農業技術相關工作的身體條件。

4、按照要求參加繼續教育。

農業技術人員申報各層級職稱,除必須達到上述基本條件外,還應分別具備以下條件:

1、熟悉本專業的基礎理論和專業技術知識。

2、具有完成技術輔助性工作的實際能力。

3、具備大學本科學歷或學士學位;或具備大學專科、高中(含中專、職高、技校)畢業學歷,從事本專業技術工作滿1年。

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重慶市申報農技副高職稱需要具備哪些條件

重慶市申報農技副高職稱需要發表撰寫發表較高水平的農學專業學術論文及專著,公開出版發行本專業著作,本人作為主要撰稿人撰寫2萬字。評職稱出書找蘭竹文化。

[重慶市]重慶農技職稱,重慶農業技術職稱考試

農 *** 資格證在哪報名

農 *** 資格證在哪報名一般情況下申報職稱有兩種途徑重慶農技職稱,一是通過地方申報,也就是到當地勞動部門的職稱股申報,至于申報時間各地不同,二是在所在單位人事部門申報。這個系列資格的獲得無需考試,只需通過評審就可取得,但申報資格要求較為嚴格,提交的評審材料亦較多。

鑒定方式:

本工種采用理論知識筆試和技能操作考核兩種形式進行鑒定。理論知識考試時間為90分鐘,實際操作技能考核時間為60分鐘。本《規范》中知識要求和技能要求的總成績各為100分,知識要求考試成績占鑒定結果比重的40%重慶農技職稱;技能要求的考核成績占鑒定結果比重的60%。

本職業共設五個等級,分別為:初級(國家職業資格五級)、中級(國家職業資格四級)、高級(國家職業資格三級)、 *** (國家職業資格二級)、高級 *** (國家職業資格一級)。

進農藝師中級職稱條件?

『壹』 副高職稱評定條件

副高級職稱評選的條件為:

一、學歷要求:

1、參與評選的人員博士研究生畢業,取得中級職稱,從事專業技術工作兩年以上。

2、參與評選的人員碩士研究生畢業,取得中級職稱,從事專業技術工作四年以上。

3、參與評選的人員大學本科畢業,取得中級職稱,從事專業技術工作五年以上。

二、申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業道德,能認真履行崗位職責,

三、參與評選的人員在專業崗位上做出顯著成績具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

(1)進農藝師中級職稱條件擴展閱讀:

可以破格申報副高級的人員:

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者。

3、獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人;創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中,取得的經濟效益連續二年(申報高級職務的前二年)占該企業利稅總額20%以上的主要技術負責人。

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗,并在省內同行業中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間,成績顯著,

6、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻,取得明顯經濟效益者。

『貳』 2016年漢中農業技術人員上中級職稱要求

1 、農業技術員:

農業類或相近專業中專畢業工作一年后,可初定農業技術員職稱。

2 、助理農藝師:

大學本科畢業工作一年后、大學專科畢業工作三年后,可初定助理農藝師職稱;中專畢業,任技術員四年,可申報助理農藝師職稱。

3 、農藝師:

獲得博士學位工作一年后,可初定農藝師職稱;大專及以上,任助理農藝師 4年;鄉鎮一級單位工作滿 12年的中專學歷,任助理農藝師 5年;縣及縣以下單位的中專學歷,工作 10年以上,參加省農業廳和人事廳聯合舉辦的業務培訓班并取得合格證,任助理農藝師 4年以上,可申報農藝師職稱。

4 、高級農藝師:

獲得博士學位,任農藝師 2年;本科及以上學歷,任農藝師 5年;縣及縣以下單位的大專學歷,任農藝師 7年;縣及縣以下單位的中專學歷,工作 15年以上,參加省農業廳和人事廳聯合舉辦的業務培訓班,并取得合格證,任農藝師 7年以上,可申報高級農藝師職稱。

5 、農業推廣研究員:具備下列條件之一者,可以申報農業技術推廣研究員職稱:

(一)、大學本科畢業,擔任高級農藝師職務,并從事農業技術推廣工作 5年以上,具備以下條件者:

(1)能分析本學科國內外發展趨勢,根據國家需要和學科發展提出本學科推廣研究方向,選定具有重要實際意義或開創的推廣課題。

(2)能創造性的解決重大的、關鍵的農業技術問題,并取得國際水平的科研成果,或具有較高的學術價值或具有重要的社會效益和經濟效益的推廣成果。

(3)是本學科的學術的帶頭人,能夠指導國家重大推廣項目。

(4)培養出較高水平的推廣科技人員,具有培養指導農業技術推 廣專業博士研究生的能力。

『叁』 我本科畢業行考進農技推廣中心,請問怎么考職稱,可以直接考中級的嗎,要求工作年限嗎,需要哪些準備

本科畢業的,從你工作時間算起滿一年,由本級人事部門直接晉升為助理農藝師,助理后滿4年,通過了職稱英語和計算機模塊考試合格后,其他條件符合相關規定,才可向市級人事部門申報中級職稱即農藝師。

『肆』 我現在是教師中級職稱,由于工作調動到農科院,要轉職稱不知需什么條件

這種情況應該先轉農藝師,如果是會計師或經濟師可能是要考相關資格證的。

詳細情況版可以咨詢人事部門權,他們會給你詳細答復的

其實還要看你在什么崗位,如果不是研究崗位,轉農藝師有什么用?如果是行政工作,按照你的資格,走科員、主任科員這條路是不是更好?

『伍』 我要評農業(農藝師)中級職稱了,個人業務工作總結不會寫,哪位朋友能幫忙啊

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。

轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等

總結的注意事項

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

總結的基本格式

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款 署名,日期

『陸』 教師中級職稱轉其他系列如農藝師有什么條件要求

農業類的專業技術職稱,分技術員、助理農藝師、農藝師、高級農藝師、研究員。其中研究員是正高職稱,高級農藝師是副高職稱,農藝師是中級職稱,技術員、助理農藝師是初級職稱。

如上所述,農藝師是中級職稱。

本人是農業類的職稱管理人員,絕對權威

『柒』 山東農藝師中級職稱評定條件

2-3篇

其中之一作者1-2篇!

具體的你問人事局比較好,每年都有相關的條件出臺的!他們會下發文件的呀!

『捌』 教師中級職稱轉其他系列如農藝師有什么條件要求

中級應該沒有太多要求,轉農藝師應該需要相關文章(農業方面的),如果有成果或者參加過相關的課題都更好

更好咨詢當地職稱評定部門,因為各地的條件有所不同,每個地方都會有具體要求,要填一系列表格,寫報告等。 *** 不是萬能的。

怎么報考農 ***

農 *** 申報條件

1、申報參加初級工鑒定的人員須從事本工種工作半年以上。

2、申報參加中級工鑒定的人員須具有初級工技術等級證書。

3、申報參加高級工鑒定的人員須具有中級工技術等級證書。

參加不同級別鑒定的人員,申報條件不同,初級必須是學徒期滿的在職職工或職業學校畢業半年的畢業生和初中畢業生。參加中級人員必須是已取得初級證書并工作5年以上。高級 *** 是在 *** 任職三年以上和革新技術能力相同者。

擴展資料

1、資格初審:高級專業技術資格評審繼續實行個人申報、民主評議、單位推薦、主管部門審核、 *** 人力資源部門審查的申報辦法。專業技術人員所在單位要對個人申報材料認真審核,進行民主評議,經公示無異議后,推薦上報;各級 *** 人力資源部門要嚴格把關,認真審查,未經 *** 人力資源部門審查的申報材料一律不得受理。

2、資格復審:為保證申報材料質量,報卷結束后,省人社廳將按照評審的標準和條件,對申報材料進行復審,凡不符合申報標準和條件的材料,一律不得提交評審委員會評審。

3、評審辦法:在教授、研究員級高級會計師、經濟師、統計師、審計師高級專業技術資格評審中,繼續實行考試和評審相結合的評價方式,考試合格后,通過考試合格成績和量化賦分加權,綜合評價參評人員的能力和水平(考試時間另行通知)。

參考資料:百度百科--農 ***